- Главная
- Контакты
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Финансово-хозяйственная деятельность
-
Горячее питание
- Муниципальный порядок обеспечения питанием обучающихся Милютинского района
- Перечень юридических лиц, оказывающих услуги по организации питания в МБОУ Степано-Савченской ООШ
- Горячие линии
- Родительский контроль
- Часто задаваемые вопросы родителей по питанию и ответы на них
- Форма обратной связи
- Меню ежедневного горячего питания
- Бесплатное питание для 1-4 классов
- Льготное питание
- Программа производственного контроля
- Меню 2021 -2022 уч. год
- food
- Горячее питание 2023-24 учебный год. Документы
- Фотоматериалы с 1 сентября 2023 г
- Фотоматериалы Меню с 15 ноября 2023г
- ГИА
- ВПР
- Центр "Точка роста"
- Новости
- Мероприятия
- Школьная жизнь
- Школьный психолог
- Ученикам
-
Родителям
- Консультационный центр
- Правила поступления
- Безопасность в сети ИНТЕРНЕТ
- ОГЭ
- «Навигатор дополнительного образования детей Ростовской области»
- Всероссийская дистанционная просветительская интернет-акция "Правила гигиены"
- Портал «Растимдетей.рф». Психолого-педагогическая, методическая и консультативная помощь родителям
- Безопасность детей дома
- Пожарная безопасность
- Новости Минпросвещения России
- Педагогам и сотрудникам
- Говорит Профсоюз
- Галерея
- Дистанционное обучение
- Внимание! COVID-19
- Организация образовательного процесса в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
- ЮИД
- Школьный спортивный клуб
- Приём в школу
- Воспитательная работа
- Штаб воспитательной работы
- Наставничество
- Информационная безопасность
-
Финансовая грамотность
- Материалы по финансовой грамотности
- Повышение уровня киберграмотности и противодействие мошенничеству
- Кибербезопасность
- «Волонтеры финансового просвещения»
- ДОЛ-игра. Игры по финансовой грамотности
- 5 признаков мошенника
- Актуальные просветительские материалы по финансовой грамотности, разработанные Банком России
- Памятки по финансовой грамотности
- Кампания "Не говори"
- Функциональная грамотность
- Интернет-приёмная
-
Пришкольный лагерь
- Пришкольный оздоровительный лагерь дневного пребывания детей на базе МБОУ Степано-Савченской ООШ "Семицветик"
- Пришкольный оздоровительный лагерь дневного пребывания детей на базе МБОУ Степано-Савченской ООШ "Семицветик". Июнь 2023 года (2)
- Пришкольный весенний лагерь "Весенняя перезагрузка" март 2024
-
Профминимум
- Вводный урок «Моя Россия — мои горизонты»
- Тематический профориентационный урок «Открой своё будущее»
- Профориентационное занятие «Пробую профессию в сфере науки и образования»
- Урок занятости.
- Профориентационное занятие «Россия в деле» (судостроение, лесная промышленность)
- Профориентационное занятие "Россия промышленная"
- Профориентационное занятие «Пробую профессию в области цифровых технологий».
- Профориентационное занятие «Россия в деле» (медицина, генетика)
- Тема 12. Профориентационное занятие «Россия инженерная: узнаю достижения страны в области инженерного дела»
- Тема 13. Профориентационное занятие «Пробую профессию в инженерной сфере»
- Тема 14. Профориентационное занятие «Государственное управление и общественная безопасность»
- Тема 15. Профориентационное занятие «Россия мощная (энергетика): узнаю о профессиях и достижениях в сфере топливно-энергетического комплекса (ТЭК)»
- Тема 16. Профориентационное занятие-рефлексия «Моя страна — мои достижения — моё будущее»
- Тема №17 «Россия плодородная: узнаю о профессиях и достижениях агропромышленного комплекса страны»
- Тема 18. Профориентационное занятие «Россия — страна атомных технологий: узнаю о профессиях и достижениях в атомной отрасли»
- Тема 19. Профориентационное занятие «Россия здоровая: узнаю о профессиях и достижениях страны в области медицины и здравоохранения».
- Тема 20. Профориентационное занятие «Россия гостеприимная: узнаю о профессиях на благо общества»
- №21 Профориентационное занятие «Россия мобильная: узнаю о профессиях и достижениях в транспортной отрасли»
- Тема 22. Профориентационное занятие «Россия креативная: узнаю творческие профессии»
- Тема 23. Профориентационное занятие «Россия комфортная (архитектура и строительство): узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ»
- Тема 24. Профориентационное занятие «Россия — страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта».
- Тема №25. Профориентационное занятие «Россия — страна возможностей»
- Тема 26. Профориентационное занятие «Россия в развитии: было, стало, будет»
- Тема 27. Профориентационное занятие «Россия умная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере образования»
- Всероссийское родительское собрание «Россия – мои горизонты»
- Тема 29. Профориентационное занятие «Россия промышленная: узнаю о профессиях и достижениях страны в сфере промышленности и производства».
- Тема 30. Профориентационное занятие «Россия космическая: узнаю о профессиях и достижениях в космической отрасли».
- Тема 31. Профориентационное занятие «Пробую профессию в сфере промышленности».
- ФГИС "Моя школа"
- Документарная нагрузка педагога
- Целевая модель развития региональной системы дополнительного образования
Запись в 1 класс в рамках услуги «Прием заявлений о зачислении в государственные и муниципальные образовательные организации, реализующие программы общего образования» в федеральной государственной информационной системе «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)»
Международный чемпионат по битве роботов
.png)
21 апреля 2024 г.
Методические рекомендации по проведению в организациях отдыха детей и их оздоровления инклюзивных смен для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, Методические рекомендации по разработке адаптированных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.